CzechIndustry > Revoluce v sexuální výchově. Vliv má nový vzdělávací program, mladí učitelé i trend sexuálního zdraví
Revoluce v sexuální výchově. Vliv má nový vzdělávací program, mladí učitelé i trend sexuálního zdraví
Úroveň sexuální výchovy se v Česku zvyšuje. A to díky novému rámcovému vzdělávacímu programu, mladší generaci učitelů, vliv má ale i trend sexuálního zdraví. Revoluce v přístupu k intimitě je patrná nejen ve školách, ale i v dětských domovech a v sociálních zařízeních. Mladí lidé se sami chtějí vzdělávat – nejvíce je zajímá sexualita v online prostoru, souhlas a komunikace ve vztazích.
Situace kolem sexuální výchovy v Česku se rok od roku zlepšuje. Velkou roli hraje podle expertů nový rámcový vzdělávací program, který má lépe nastavené začlenění sexuální výchovy do školního kurikula. Důležité je i to, že do školství nastupuje mladší generace učitelů. „Vyučující jsou často zástupci generace Z, kteří učí sexuální výchovu i několik let. To přináší přirozeně otevřenější přístup a větší porozumění tématu. Zároveň se do popředí dostává duševní zdraví a jeho propojení se sexualitou, což začíná být výrazným trendem,“ uvedl Lukáš Rychetský, ředitel ProjektLajfr, který poskytuje kurzy moderní sexuální výchovy a nabízí školám preventivní programy.
Trend sexuálního zdraví v ČR sílí
Ačkoliv se pojem „sexuální zdraví“ často spojuje s prevencí pohlavních chorob nebo s početím, sexuální zdraví se dle odborníků promítá do různých aspektů života. „Když se cítíme dobře po sexuální stránce, ovlivňuje to pozitivně i naše duševní zdraví a kvalitu života. Sexuální zdraví si proto zaslouží otevřený dialog a profesionální podporu v rámci sexuální výchovy na školách,“ popsala Lucie Slováčková, odbornice na zdravou sexualitu z e-shopu Ruzovyslon.cz., který ve spolupráci s Projektem Lajfr zlepšuje sexuální výchovu na školách. Odborníci se shodují, že při sexuálním vzdělávání by měly být využívány modely, pomůcky a další interaktivní prvky. „V současné době proto vyučujícím poskytujeme tzv. edukační balíčky, které obsahují kromě vzdělávacích materiálů i demonstrační sady pomůcek včetně kondomů a různých menstruačních potřeb,“ dodala Slováčková.
Mladí se chtějí vzdělávat, zajímá je sexualita v online prostoru
Podle statistik Projektu Lajfr mají tuzemské školy kontinuální zájem o externí kurzy sexuální výchovy, zároveň ale vzrůstá poptávka po vzdělávacích a tréninkových kurzech pro samotné učitele. Historicky nejsilnější je však vlastní iniciativa mladých lidí. „Často právě studenti sami iniciují, aby se sexuální témata ve škole otevřela, což potvrzují i sami učitelé i ředitelé škol,“ potvrdil Rychetský.
Mladí lidé se dnes nejvíce zajímají o online seznamování, první sex, souhlas a komunikace ve vztazích. Vzhledem k tomu, že se studenti častěji seznamují online a velká část jejich vztahů nebo flirtování probíhá digitálně, hlavním tématem zůstává sexualita v online prostoru. „Zatímco dřív jsme s deváťáky mluvili hlavně o tom, na co si dát pozor při prvním sexu, dnes se mnohem víc zaměřujeme na bezpečné chování v online prostoru – zejména na sexting, souhlas a sdílení intimního obsahu,“ upřesnil Rychetský s tím, že velké místo má ve výuce i duševní zdraví – jak zvládat tlak, odmítnutí nebo nejistotu. „Studenti často říkají, že jim chybí právě dovednost otevřeně komunikovat o vztazích, pocitech a hranicích,“ doplnil.
Revoluce intimity v dětských domovech i sociálních zařízeních
Revoluce vzdělávání v oblasti intimity začíná být viditelná nejen ve školách, ale například i v dětských domovech či v sociálních zařízeních. Vzhledem k tomu, že neexistuje jednotná strategie, jak téma sexuality uchopit, přicházejí tuzemské organizace s návrhy i praktickými projekty ke zlepšení komunikace intimity samy.
„V domovech neexistovalo žádné systematické sexuální vzdělávání dětí, proto jsme přišli s novým nástrojem – boxem Bez rozpaků, ve kterém jsou kartičky s nehodnotícími otázkami, zaměřenými na téma sexuality, intimity i sebepřijetí. S kartičkami se dá pracovat různým způsobem. Smyslem je pomoci zaměstnancům dětských domovů získat kompetence a prostředky, pomocí nichž si mohou nastavit a zavést metodiku práce se sexualitou a vztahy v dětském domově,“ uvedla Lucie Šídová, ředitelka organizaceFreya, která se zabývá systémovým zaváděním práce se sexualitou v sociálních, zdravotnických a školských zařízeních. Právě o zavádění práce se sexualitou je podle Šídové zájem i ze strany sociálních zařízení, jejichž klienti jsou například lidé s mentálním znevýhodněním, autismem a senioři a seniorky. (17.10.2025)